Логопедический сад: чего ожидать, к чему готовиться?

Сын ходил в логосад. С тнр. Группы маленькие, занятия каждый день. Домашку на выходные задают. Тяжелых не было. Но у нас группа с детьми без зпр была, все просто логопедические. Прекрасная подготовка к школе. К школе все выправили, диагнозы сняли. Огромный плюс - нет проблем с домашкой, так как в саду приучен был в ней. Спокойно садился и делал без напоминаний. Контингент прекрасный, до сих пор общаемся с мамами и воспитателем, а сын уже в 7 классе) В нашем старом саду группы были около 30 чел. В лого 15. Конечно разница колоссальная. Обязательно идите в логосад и даже не думайте)

Я в прошлом году выпустила логогруппу. Дети как с ТНР, так и с ОНР и т.д. По ПМПК кому-то показали логопеда, другим ещё и психолога. Логопед 4 раза в неделю брал детей на индивидуалку и мелкогрупповые занятия (максимум три человека), у детей были рабочие лого тетради, в которых они работали на занятии и выполняли д/з дома. Кто много тем пропускал, с тем ещё и мы, воспитатели, по вечерам "нагоняли". Три раза в неделю было групповое занятие: одно занятие - лексическая тема, два занятия - звуковка. Психолог два раза в неделю занималась индивидуально и два раза в неделю проводила групповые занятия, и бусы на нитку нанизывали, и выжигали, и шнурки в старшей группе научились завязывать, стань буквой, ориентировки в пространстве, куча мероприятий с родителями на сплочение и на "пойми своего ребёнка", арт-терапия. Дети от нашего психолога были в восторге и на индивидуалку просились и те, кому комиссия психолога не показала. Психолог, в свое свободное время (!!!) брала и их.

Сын ходит в логогруппу. В нашем комбинированном саду набрали в этом уч.году. Дети в основном те же, что и в массу ходили, тяжёлых нет. Логопед просто замечательная и обожаемая всеми. Воспитатели тоже устраивают. Занятий много. Много работают над звуко-буквенными разборами, над письмом, над развернутой речью. Особенных проблем у сына не было, со звуками уже разобрались. Детей мало. У нас один минус - группа разновозрастная. Двое из моих подруг год назад перевели в логосад, у нас недалеко от дома он. Никто не жалеет. Я тоже не жалею.

У меня у коллеги ребенок ходит в лоно сад. Она довольна, в сентябре идет в школу. Маленькие группы, много занимаются, отличная подготовка к школе, не нужны никакие доп занятия, нет родительской платы. сейчас своим детям готовлю документы, через месяц идем на комиссию, тоже хочу определить их в лого сад.

Тоже идем в логопед. группу, все кто ходил всем понравилось, детишек меньше и занимаются с каждым

мы посещали коррекционный речевой сад. Нам нравилось, что детей от силы при списочном составе 14-15 человек всего 5-7 и занимались с ними весьма неплохо и детей меньше, болезней меньше. Но в школу мы все равно с ТНР пошли, у нас тяжелый случай. Мы читать научились вперед, чем говорить.

Очень круто развили речь племяннику, просто супер. У них маленькие группы, каждый день занятия с логопедом и психологом, ещё и на выходные давали задания. Мне недавно воспитатель сказала, что логопедических садов больше не существует 🤔

у старшего был отличный логопед, хорошо подготовили, к школе все звуки были на ура. У младшего ужасная быдло-тетка, плюс еще пандемия, короче, толку почти не было от лого-группы и занятий. В целом, одни плюсы, детей меньше, т.е. и больше внимания. дети как дети, как и везде, нормальные.

В логопедических группах очень сильная подготовка к школе (говорю как логопед, но я работаю не в обычной логопедической, а для детей с зпр, их тоже готовлю к школе). Очень многое зависит от тяжести нарушения (логопед может поставить все звуки, скорректировать другие недостатки), но коррекция идёт лучше, если подключаются родители - выполняют рекомендации логопеда. У моих коллег очень положительная динамика (в школу уходят практически все с чистой речью, исключения - те, кто часто пропускал сад; тяжелое речевое нарушение, требующее большей коррекции). + детей в логопедии всегда меньше, соответственно, внимание уделяется каждому (воспитатели не только свои занятия проводят, но и занимаются с каждым по заданиям логопеда)